Budowlanka w Bolesławcu zmienia profil i stawia na mocne zawody

W szkolnych murach coraz wyraźniej widać, że sama tradycja nie wystarcza, jeśli młodzi mają wyjść z niej z konkretnym fachiem. Bolesławiecka Budowlanka, która już wkrótce ma działać jako Zespół Szkół Techniczno-Architektonicznych, łączy ponad pół wieku doświadczenia z ofertą szytą pod dzisiejszy rynek pracy. To szkoła, która nie tylko uczy zawodu, ale też próbuje podtrzymać uczniów na trudnym odcinku między nastoletniością a dorosłością.

• Kierunki mają tu prowadzić prosto do zawodu
• Warsztaty na miejscu skracają drogę do pierwszej pracy
• Szkoła stara się nie zgubić młodych po drodze

Kierunki mają tu prowadzić prosto do zawodu

Szkoła od lat buduje swoją ofertę wokół zmieniających się potrzeb rynku. Widać tu prostą zasadę: mniej przypadkowości, więcej konkretu. Placówka współpracuje z lokalnymi pracodawcami i stara się tak układać naukę, by absolwent nie wychodził z pustymi rękami, tylko z realnym przygotowaniem do pracy albo dalszej edukacji.

Uczniowie mogą obecnie kształcić się na kierunkach:

• technik leśnik,
• technik budownictwa,
• technik geodeta,
• technik architektury krajobrazu,
• technik aranżacji wnętrz.

W ofercie jest też Branżowa Szkoła I Stopnia, w której można przygotować się do zawodu montera zabudowy i robót wykończeniowych w budownictwie albo wybrać kształcenie wielozawodowe. To propozycja dla tych, którzy chcą szybciej wejść na rynek pracy i zdobyć własną niezależność finansową.

Warsztaty na miejscu skracają drogę do pierwszej pracy

Atutem szkoły jest baza warsztatowa działająca na jej terenie. To właśnie tam młodzież ma ćwiczyć umiejętności, które później liczą się najbardziej: dokładność, sprawność, znajomość narzędzi i pewność w działaniu. Nauczyciele podkreślają też, że zaplecze tej pracowni jest cenione przez egzaminatorów zewnętrznych, co dla uczniów oznacza solidniejsze przygotowanie do sprawdzianu umiejętności zawodowych.

W takim modelu nauki teoria nie odrywa się od rzeczywistości. Wręcz przeciwnie – ma ją doganiać. Dla młodych ludzi z Bolesławca i okolic to ważna informacja, bo szkoła nie zamyka się na jeden kierunek rozwoju. Zamiast tego pokazuje kilka ścieżek, od pracy w budownictwie po projektowanie przestrzeni i wnętrz.

Szkoła stara się nie zgubić młodych po drodze

W przekazie placówki mocno wybrzmiewa jeszcze jeden wątek – troska o emocje uczniów. To nie jest detal, lecz coraz ważniejsza część szkoły ponadpodstawowej, gdzie obok nauki zawodu pojawiają się stres, presja, wybory i pierwsze poważne życiowe decyzje. Budowlanka akcentuje, że chce wspierać młodych nie tylko w przygotowaniu do matury i egzaminów zawodowych, ale też w codziennym mierzeniu się z dorastaniem.

Taki kierunek ma znaczenie szersze niż sama szkolna oferta. Młody człowiek, który trafia do klasy technicznej albo branżowej, szuka dziś nie tylko zawodu, ale też poczucia bezpieczeństwa i sensu. Właśnie na tym polega siła tej szkoły – łączy fach, praktykę i uważność na to, że za wyborem kierunku stoi konkretna osoba, nie tylko przyszły pracownik.

na podstawie: Powiat Bolesławski.